Galeries de fotos recents

Art i Procés (Fase II). Projectes finals MMS
Disseny
Taller de dibuix
Treballs d’art i volum (batxillerat d’arts)

Articles recents

Iniciem el projecte MMS/Fundació Miró
0

Iniciem el projecte MMS/Fundació Miró

El passat 17 d’octubre ens van tornar a visitar els membres del departament de pedagogia de la Fundació Miró. Per tercer any, participarem al projecte MMS vinculat a l’Espai 13 de la Fundació.
Durant tot aquest curs el grup de primer de batxillerat d’arts desenvoluparem un projecte d’aproximació a l’art contemporani dins de la matèria

del Taller de Dibuix i Tècniques Gràfico-Plàstiques. Tindrem un contacte constant amb tot allò que passi a la Fundació, des dels artistes implicats al cicle actual (Lesson O) al mateixos comissaris del col.lectiu Azotea, que ha ideat el vincle conceptual de les exposicions a l’Espai 13.

En aquesta primera sessió hem pogut comprovar que el grup de primer de Batxillerat amb els que treballarem estan entusiasmats i ja hi han voluntaris per anar redactant els articles que documentaran el procés de treball al bloc.
Ens van portar un kit d’art contemporani i tot i que els alumnes no han visitat moltes exposicions d’aquesta mena sembla que en general tot els ha semblat familiar.

A la imatge poden veure una sèrie d’instruments que serveixen per reflexionar sobre la metodologia que fan servir els artistes d’avantguarda. Començarem treballant amb aquest kit creant un vocabulari de termes relacionats amb l’art contemporani.
A la imatge inferior podeu veure a la Conxa de la Fundació Miró explicant les eines als alumnes.

Share
Reunions d’inici de curs
0

Reunions d’inici de curs

Aquesta setmana s’han fet al nostre centre les reunions d’inici de curs d’ESO i Batxillerat amb les famílies.

Es van fer dues trobades, primer amb el director i el cap d’estudis i després amb els tutors de grup.
Podem afirmar que aquest primer contacte ha estat molt profitós per tots però principalment pels tutors. Veure tantes famílies implicades en els estudis dels seus fills ens anticipa en part futurs resultats brillants.

Destaquem les intervencions que recolzen tots els nostres projecte però també les preguntes més crítiques donat que aquestes ens serviran per millorar. Els pares i mares volen un contacte més estret pel que fa al coneixement del dia a dia de l’institut, les activitats extres, els concursos… Treballarem per donar resposta a totes aquestes propostes.

 

Share
Sortida de tutoria 2n d’ESO
0

Sortida de tutoria 2n d’ESO

Sortida de l’alumnat de 2n d’ESO al Parc de la Ciutadella, primera activitat de tutoria que relacionem amb el projecte artístic d’aquest primer trimestre El món dels objectes.

Primera parada Arc de Triomf, dibuixem i fotografiem el monument des de diferents punts de vista.

 

Segona parada el Parc de la Ciutadella, expliquem l’ activitat: cercar similituds entre el que veim al Parc i els objectes del calaix ExpressArt que treballem a l’aula. Associacions per formes, colors, textures, pel seu ús….

Després de dinar última pràctica: els alumnes s’organitzen per grups de 7 o 8 alumnes, i ens representen una petita obra de teatre en 5 minuts. Aquesta representació associa: una emoció i una localització, ambdós condicions han estat repartides a l’atzar. Algunes de les emocions: indiferència, eufòria, felicitat…. i les localitzacions: al metge, a l’institut, a la platja, al cinema….

Un dia diferent amb molt d’enginy per part dels nostres alumnes !!

 

Share

La primera tutoria a 1r d’ESO
0

La primera tutoria a 1r d’ESO

Les noies i els nois posen damunt la taula una postal que els vaig demanar que portessin. Cadascú havia de portar una postal, la que volgués, fos com fos. L’Ikram se m’acosta i m’explica que ha portat dues postals, que si en vull una. Em dóna una postal tota blanca, amb la il·lustració d’un barret a baix, centrada. El Jordi s’ha descuidat de portar la postal. De fet no havia entès que s’havia de portar una postal. Ho heu endevinat: es queda la postal que li sobra a l’Ikram. Tots fan l’esforç d’escriure tres idees darrera la postal. Tres propòsits pel curs que comencem. Dos d’individuals i un de col·lectiu, per a tot el grup. Escriuen amb cura, són polits. Volen aprendre, volen millorar, algú vol una casa nova, volen que a classe prevalgui el respecte, volen escollir un lloc per anar d’excursió. Va passant l’hora i arriba l’estona de pati. Anem recollint. En Jordi tot just si ha tingut temps d’escriure els seus tres desitjos. Em pregunta si pot fer un dibuix a la cara de la postal on hi ha el barret. Com que no tenim pressa, li dic que endavant. Observo com es concentra. Agafa el bolígraf blau amb força i el mou amb lentitud, amb determinació. Fa la façana del naixement de la Sagrada Família. Sense cap pretensió de volum ni de perspectiva. Plana, elemental, evidentíssima; al costat de la il·lustració del barret. Les quatre torres i, enmig, aquella mena de cucurutxo verd i els coloms blancs. Li dic que l’ha representat molt bé. Em contesta que ell hi viu davant. Jo li parlo de la seva traça dibuixant i ell es remet a la bellesa del que veu cada dia quan surt de casa.

Benvingut curs 2014-2015!

Share
Per la Mercè, Portes Obertes al MACBA !
0

Per la Mercè, Portes Obertes al MACBA !

Com sabeu aquest és el segon any que som un centre Magnet en aliança amb el MACBA, per aquest motiu tenim informació de primera mà de les activitats que ofereix el museu.

Per encetar el curs us convidem a participar  a la Jornada de Portes Obertes que tindrà lloc al museu el proper 24 de setembre en motiu de la festivitat de la Mercè. Aquest dia el MACBA obre les seves portes i ofereix activitats per a tots els públics.

Esperem trobar-vos en el gran happening de confeti!

Dimecres 24 de setembre de 10 a 20h

Per a més informació podeu visitar la web del museu o clicar l’enllaç:

http://www.macba.cat/ca/merce-2014/1/activitats/activ

 
Share
Jornades Tècniques…I ja van tres!
0

Jornades Tècniques…I ja van tres!

Els alumnes de primer d’Imatge per al Diagnòstic, finalitzen el curs amb les Jornades Tècniques.

Del  2 al 6 de Juny els nostres alumnes de primer curs, han tingut la oportunitat d’assistir a les terceres jornades tècniques que organitza l’equip docent, on tècnics experts en diverses matèries han ampliat els coneixements rebuts al llarg del curs.

Enguany han assistit:

  • Ana Antón, Hospital Universitari Vall Hebrón, amb la ponència “Del tub a la pupila del radiòleg”
  • Isaac Pomés, Hospital Clínic, amb la ponència “Estudi de l’articulació femoropatelar “Conceptes bàsics que ha d’entendre el TSID”
  • Angel Marquez, ACPRO, amb la ponència “L’ús de les radiacions ionitzants en imatge per al diagnòstic: riscos radiològics i principio de radioprotecció”
  • Merche García i Míriam del Río, Clínica Manchón, amb la ponència “Què m’haguès agradat que m’ensenyessin abans de fer la meva primera mamografía”
  • Loli Gálvez i Nicolás Guerrero, Hospital de Sant Pau, amb la ponència “L’ús de contrasts en diagnòstic per la imatge”
  • Carlos Jiménez, Hospital de Sant Pau, amb la ponència “Cirugia intervencionista

endovascular i  metodologia de treball del tècnic en quiròfan”

  • Noemí García, Hospital Universitari Vall Hebrón, amb la ponència “Benvinguts ala Radiologiapediàtrica, un món per descubrir”
  • Olga Serrano, Hospital de Nens, amb la ponència “Maneig del pacient pediàtric en

Radiologia Convencional”

  • Abel Miret, Hospital de Sant Pau, amb la ponència “Radiologia d’urgències”
  • Xavier Tomás, Hospital de Sant Pau, amb la ponència “Pròtesis, artefactes i cossos en radiologia convencional”

Tots ells han aportat una part del seu coneixement i han col·laborat a millorar el currículum dels nostres alumnes facilitant formació complementària des de l’experiència diària.

Alguns alumnes analitzant unes radiografies.
 

Gràcies a tots i a totes, sense la vostra col·laboració res de tot això hagués estat possible.

EQUIP DOCENT D’IMATGE PER AL DIAGNÒSTIC

Share
Creació d’un videoclip
0

Creació d’un videoclip

Com a pràctica final de curs a la classe de música de 2n d’ESO hem realitzat uns quants videoclips musicals.

El material que s’ha fet servir de base ha estat una improvisació abstracta: uns dibuixos amb mida Din A4 que cada alumne ha realitzat pensant en referents del món de l’expressionisme líric. 
A partir d’aquí cada alumne ha fet una breu composició musical, intentant reproduir musicalment alguns trets del dibuix (traduint colors, ritmes, distàncies, formes… en notes musicals). Aquestes petites peces han estat generades a través del software de notació musical Noteflight amb la qual cosa no disposaven de molts instruments virtuals. Algunes de les peces les hem exportat al programa GarageBand i aquí sí que hem pogut fer servir alguns sintetitzadors. El resultat és espectacular.

Finalment, aprofitant els coneixements d’edició de vídeo dels alumnes (han estat treballant aquest tema en petits grups al projecte d’ESO), els alumnes han disposat de tot el material generat pel grup (música i imatges) i han editat uns videoclips musicals amb el programa Adobe Premiere.
Gaudiu d’un dels més reeixits.

 

Share
II Jornades Científiques de Tècnics Superiors Sanitaris. Tarragona 2014
0

II Jornades Científiques de Tècnics Superiors Sanitaris. Tarragona 2014

Els docents del CFGS d’ID seguim avançant en la nostra formació per tal de garantir la qualitat docent en les nostres classes.

La organització ens agraeix la nostra asistencia:

“Gracias a todas y todos los Participantes de las II Jornadas Científicas de 

Técnicos Superiores Sanitarios. Tarragona 2014. En nombre de los comités de las II Jornades Científiques.”

Video Segones Jornades científiques de Tècnics Superiors. Tarragona 14 i 15 de Juny de 2014.

 

Share
1r d’ESO (grup B) guanya una menció al concurs Planter
0

1r d’ESO (grup B) guanya una menció al concurs Planter

El passat divendres 6 de juny, va tenir lloc l’acte de lliurament de premis del concurs Planter de Sondeigs i Experiments convocat per la FME de la UPC. El grup de matemàtiques de PIM de 1r d’ESO B va participar amb un treball on es calcula el paper d’alumini que es consumeix al centre en tot un curs acadèmic.

El títol del treball és “HABLANDO EN PLATA”. Els alumnes integrants d’aquest grup són: Nerea Louzara, Uriel García, Carlos Quispe, Paola Moreno, Sergi Ciprés, José Antonio Jiménez, Izan Müller, Maisa Da Costa, Alan Molina i Jenssy Honoret.
En total es van presentar 56 treballs al nivell de 1r i 2n d’ESO i s’han atorgat 3 mencions i 1 primer premi.

 Aquest grup d’alumnes ha obtingut una meritòria menció. El jurat va destacar l’originalitat del tema, l’adeqüació dels gràfics i les propostes de millora en els càlculs fets.
Per cert, cada any es gasten 3851’97 metres quadrats de paper d’alumini a l’institut Moisès Broggi.
Share
El dep. de Visual i Plàstica guanya el primer premi al Concurs de Bones Pràctiques TIC
0

El dep. de Visual i Plàstica guanya el primer premi al Concurs de Bones Pràctiques TIC

El departament de Visual i Plàstica ha guanyat el primer premi del Concurs de Bones Pràctiques TIC

Aquest 12 de juny el Consorci d’Educació de Barcelona ha lliurat els premis del IV Concurs de Bones Pràctiques TIC de la ciutat de Barcelona.

El departament de Visual i Plàstica de l’institut Moisès Broggi ha guanyat el 1r premi amb la memòria Plataforma digital de creació, documentació i comunicació artística.

Aquesta memòria descriu com compartir la pràctica docent al nostre centre a través de l’ús d’una sèrie de recursos que ens han ajudat a planificar, dur a terme, gestionar, catalogar i fer-ne difusió del procés i la pràctica del dia a dia amb els alumnes de l’ESO i del Batxillerat d’Arts.

Premi compartit amb l’institut Quatre Cantons del Poblenou.

Aquests guardons promocionen el bon ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació i les Tecnologies de l’ Aprenentatge i el Coneixement en l’educació (TIC/TAC). També presenten experiències educatives innovadores dins la pràctica docent per a la seva difusió a la comunitat educativa amb la qual cosa s’haurà de fer difusió del treball fet en una propera jornada pedagògica.

Una imatge dels tres membres del departament de visual i plàstica: en Paco, la Fanny i en Francesc, amb el president del Consorci d’Educació de Barcelona durant l’acte de lliurament del premi.

Share
Pàgina 1 de 812345SegüentsÚltima »