Galeries de fotos recents

Cultura audiovisual
Disseny
Dibuix artístic
Art i volum

Articles recents

Seguim amb la documentació del MACBA
0

Seguim amb la documentació del MACBA

Com ja sabeu aquest any amb l’alumnat de 1n de batx Arts dins la matèria de Cultura Audiovisual i en el marc del projecte Cinema en curs fem un documental del Macba. Aquests dies hem avançat el procés de documentació. Un repte, una responsabilitat, moltes il·lusions compartides i grans mirades. El nostre interès conèixer el Macba de les persones, allò que no es veu, el que fa possible que el museu obri dia rera dia.

A classe hem fet un gran mapa d’interessos, les primeres idees, una pissarra plena de noms, inquietuds, interrogants. En aquest procés de creació ens acompanya la Meritxell Colell, la nostra cineasta.

Hem visitat el museu en diverses ocasions, dividits en petits grups, hem parlat amb diferents persones i hem vist diferents oficis: neteja, restauració, seguretat i serveis, arquitectura…

Podeu seguir el procés de creació al bloc de cinema en curs. Anem publicant la nostra recerca i el nostre procés de creació, ja tenim publicats tres articles que detallen el procés de recerca.

Molt il·lusionats !

 

 

Share

Assajos fotogràfics II
0

Assajos fotogràfics II

L’alumnat de 2n Batxillerat dins la matèria de Cultura Audiovisual segueix explorant els camins tècnics de la fotografia.

Obertura de diafragma, control de la velocitat d’obturació, la sensibilitat ISO. Unes pràctiques tècniques que ens han d’ajudar a conèixer la nostra càmera fotogràfica. Com aconseguim més profunditat de camp? com congelem el moviment? El coneixement del camp tècnic ens ha ajuda a millorar les nostres captures, a saber com donar forma a la nostra intenció, al que vull fotografiar.

Alguns exemples:

Diafragma i velocitat d’obturació

Laia Minyana, Aina Humbert, Laia Sanchez, Alba Parera, Adriana Pérez, Míriam Rodergas.

Pràctica ISO

Jiahao Jiang, Mar Poblet, Ingrid Arbiol

  

Pràctica de llum I 

Una gran experimentació amb increïbles resultats. Imatges de: Xavi Castells, Marcel València, Arnau Giménez, Ricard Gavaldà, Alba Parera, Elena Parera, Beth Pujol, Laia Minyana, Míriam Rodergas, Laura Andreu, Marta Andreu.

Pràctica de llum II  

Share

Ocupem la Fundació Miró
0

Ocupem la Fundació Miró

El passat divendres vam fer la primera visita a la Fundació Miró d’aquest curs. Vam reunir tot el batxillerat d’arts per visitar una exposició que serveix per conèixer la gènesi de l’obra més interessant d’en Joan Miró. També vam visitar l’obra d’una artista contemporània que exposa a l’Espai 13: la Sofia Hulten.
 
Totes dues mostres es podrien resumir amb el títol L’aventura de crear/el procès per sobre del resultat final.
A ambdues mostres vam treballar en grups:
Exposició de la Sofia Hulten: vam preparar el nostre proper exercici basat en el món de les idees artístiques: es va crear un espai de debat a partir de les idees que generava l’obra exposada. Per desgràcia l’artista no va poder acompanyar-nos aquesta vegada.
 
Exposició Miró i l’objecte: en Miró va anar aplegant diferents objectes al llarg de la seva vida. Analitzant la seva obra es veu perfectament que aquests objectes van ser molt importants com a referència de moltes obres posteriors. Cada grup d’alumnes va generar un museu imaginari semblant. Aquest servirà per anar desenvolupant l’obra col.lectiva del grup (esperem mostrar-vos aquesta molt aviat).
Aquesta setmana començarem a desenvolupar tot el material generat, grup per grup.
Share
Il.lustració científica: catàleg extraordinari
0

Il.lustració científica: catàleg extraordinari

Us mostrem algunes imatges del projecte de col.laboració amb el Museu Blau i la Fundació Miró.

En aquest cas es tracta d’matges creades per il.lustrar una possible ruta artística al voltant de l’institut. Els alumnes de 1r de batxillerat van seleccionar un objecte o planta del terra.

Es tracta de figures que en principi no tenen cap valor però que gràcies a  la mirada de l’artista es converteix en un objecte extraordinari.

Algunes de les il.lustracions han estat retolades de manera que s’amplia la càrrega poètica.

Els treballs tenen una altra qualitat i ens ha facilitat ampliar el catàleg de tècniques i materials amb els que es pot treballar.

Aquest treball forma part de la llarga col.laboració amb la Fundació Miró.  Altres anys ja van fer exercicis semblants però enguany hem aprofitat que els alumnes de 3r fan un projecte semblant amb el Museu de la Ciència. Aquests treballs serviran per guiar els alumnes d’ESO.

Amb aquest enllaç podeu veure un treball previ que ens va facilitar la feina.


Us mostrem també algunes imatges del procés de creació.

Més endavant us mostrarem les il.lustracions científiques creades pels alumnes d’ESO.

Els alumnes han enmarcat aquests dibuixos .

Aquí teniu una mostra  d’algunes de les il.lustracions penjades al passadís de l’institut.

Share
Imatge per al Diagnòstic: Segon curs d’Ecografia Bàsica
0

Imatge per al Diagnòstic: Segon curs d’Ecografia Bàsica

Els alumnes de segon curs d’ID de l’ institut han assistit al segon curs d’ecografia Bàsica amb activitats pràctiques amb ecògraf (30 de novembre, 1, 14 i 21 de desembre).

Això ha estat possible gràcies a l’equip de tècnics que lidera Isaac Pomés i a lacol·laboració impagable de Toshiba que ens ha proporcionat un magnífic equip. Els tècnics especialitzats en diversos camps de l’ecografia, han tornat al centre per apropar-nos a una tècnica difícil, on s’estan fent passes endavant per tal de reivindicar que els tècnics en imatge, també poden fer ecografies.

El professorat d’ID, volen agrair a tots i a totes la col·laboració prestada i el seu saber. Gràcies.

Feu click al següent enllaç.

Un magnífic reportatge de totes i cada una de les sessions fetes.

Share
Diada de Nadal amb actuacions musicals
0

Diada de Nadal amb actuacions musicals

Ha estat un trimestre molt actiu per tota la comunitat del Broggi. Un any més hem pogut gaudir de grans actuacions musicals per celebrar el Nadal.
Hem gaudit de la col.laboració de professors, alumnes i també de l’AMPA.
I la llista de les actuacions (a dalt, una imatge dels presentadors).
  • Sofia N., Laia M., Marc C., Biel S., Pol G. i Nil B. Feling Good”.
  • Mariale P. “Radioactive”. Imagine Dragons.
  • Mauro B .  Peça musical propia al piano.
  • Laia M.  i Sofia N. “Someone Like You”. Adele.
  • Júlia A. i Miriam L. “When I Was Your Man”. Bruno Mars.

  • Claudia A. “Almost Is Never Enough”. Ariadna Grande.

  • Beatriz T. i Osvaldo M.  ”Hip Hop Dance”.

  • Miriam L.  “Read All About It”. Emeli Sandé.

  • Batukada final.

Agraïm com sempre la participació de tots els que han fet possible aquesta festa.
Bon Nadal a tots!
Share
Projecte Estrumetacles: 3r d’ESO. Estructures
0

Projecte Estrumetacles: 3r d’ESO. Estructures

Durant aquest intens primer trimestre del projecte, els alumne de 3r ESO hem treballat en grup diferents temes, tot tocant punts relacionats amb les estructures.  Uns quants d’aquests eren:

  • Estudi de cristal·lografia.
  • Estudi de geometria.
  • Mandales.
  • Gego.
  • Presentació.

Primer de tot vam estudiar profundament la organització interna dels cristalls, per finalment acabar fent el nostre cristall propi cristall seguint els passos que ens indicava la nostra professora de Biologia.

Per entendre millor el concepte d’estructura vam fer també un taller de cúpules matemàtiques a la matèria de mates.

Per millor entendre la organització interna dels cristalls, vam treballar la geometria plana i la vam dibuixar amb l’ajuda de els nostres regles, compàs, escaira i cartabó. Vam aprendre a dibuixar polígons inscrits i vam aconseguir fer una mandala per la portada de la nostra llibreta de projecte.

 

 

Aquestes mandales les vam pintar ajudant-nos de unes gammes de colors que vam fer a Visual i Plàstica amb tons càlid i freds, amb canvis desaturació i tó.  Vam pintar les mandales amb llapiços de colors i les mandales ampliades amb pintura acrílica.

 

El projecte estava molt enfocat en les estructures i no podia faltar aquesta artista, Gertrude Goldschmidt o més coneguda com a Gego. Vam seguir els seus passos i vam trobar la manera de fer la nostra pròpia estructura artística. Vam fer servir 3 condicionants: el nombre de persones que viuen a casa de cadascú (condicionava el diàmetre dels nodes), qui ha anat a casa de qui (condiciona les connexions)i el nostre horòscop (condiciona el color dels pals).

És la primera vegada que s’ha fet una cosa així al centre i segur que l’any vinent es farà millor, però aquí teniu el resultat.

 

Finalment dia 1 de desembre vam fer les presentacions.

Ens ha agradat molt aquest primer trimestre de projecte i esperem que el segon segueixi així d’interessant!!!

 Pau G. (3r d’ESO)

 

Share
Aquest Nadal regala’t TEMPS per…
0

Aquest Nadal regala’t TEMPS per…

Aquests dies hem realitzat diferents activitats relacionades amb el Nadal.

  • Des de les tutories, cada grup d’alumnes ha escrit 8 frases que donen contuïtat a: Aquest NADAL REGALA’T temps per…   Amb les 8 frases hem elaborat un arbre de Nadal de cada grup. El cartell de l’ activitat ha estat dissenyat per la Beth P., alumna de 2n Batx d’Arts. Us mostrem algun exemples:
  
Aquests fantàstics arbres els hem penjat al vestíbul de l’institut. Frases molt suggeridores, ens regalem temps per sommiar, jugar, badar, mirar les estrelles, estar amb la familia, fer esport, dormir, dibuixar, estimar, retrobar vells amics… Verbs que ens fan pensar amb aquelles coses que no valen diners i que avui en dia ens resulten cares pel ritme de vida que portem plegats.
  
  • A la matèria de Volum, l’alumnat de 1r de Batxillerat d’Arts ha ideat uns arbres molt literaris, dos arbres realitzats amb l’ajut de l’alumnat de 2n d’ESO.

 

  • El Marcel, el Xavi i l’Arnau, alumnat de 2n Batx Arts, ens han fet un graffitti molt original a la Sala d’Actes, aquest decorat s’ha realitzat com a fons per l’escenari de la festa de Nadal que realitzarem el dimarts 22.
 
  • I per acabar, com cada any, tenim apunt la felicitació de Nadal realitzada per l’alumnat de 1r d’ESO dins el projecte artístic i d’innovació Qui sóc, com som. Uns retrats molt evocadors !!

Els millors desitjos pel 2016 !

Gràcies a tots pel vostre compromís incondicional, tot plegat, un exemple!

Els millors desitjos per a tots, bon descans merescut i a gaudir del temps regalat!!!

Share
Codis secrets: la màquina ENIGMA
0

Codis secrets: la màquina ENIGMA

Ahir els alumnes de 3r d’ESO van tenir una xerrada i uns tallers sobre criptografia i van poder veure una de les poques màquines ENIGMA alemanyes autèntiques.CODIS SECRETS és una xerrada sobre els mètodes clàssics de la criptografia i les matemàtiques dels codis, un viatge per la història des de la Grècia antiga fins a la Segona Guerra Mundial.L’Oscar Font fa una demostració en viu de com funciona una màquina NEMA (Neue ENIGMA Maschine) original. Aquesta màquina, propietat del conferenciant, va ser una de les últimes que es van construir durant la Segona Guerra Mundial.

En el taller es proposen uns exercicis de xifrat i desxifrat perquè els alumnes (per grups) es familiaritzin amb els principis fonamentals de la criptografia. Per dur a terme aquests exercicis es repartiran elements d’us comú entre criptògrafs

Share
Pàgina 1 de 1912345Següents10SegüentsÚltima »