Articles recents

Estrena de Para-noia a la Sala Beckett
0

Estrena de Para-noia a la Sala Beckett

Aquest proper dilluns 25 de maig a les 19’30h la companyia de teatre jove de 2n d’ESO Descarats, estrena l’obra de teatre Para-noia a la Sala Beckett. Una obra que s’emnarca dins el projecte Magnet i que ha estat realitzada durant el 2n trimestre en el marc del projecte Emoció i ciutat.

L’obra de teatre ha estat creada íntegrament per l’alumnat del grup de teatre de 2n d’ESO amb l’acompanyament de David Arnaiz professor del centre i Víctor Muñoz de la Sala Beckett. Un procés molt ric, i al mateix temps llarg i complexe.

El procés inclou la ideació, el guió, la construcció de la companyia, la formació dels equips tècnics: vestuari i maquillatge, escenografia, escriptura de l’obra i audiovisuals. També hem fet el cartell i el programa de mà.

Durant el procés hem posat en joc molts aprenentatges, la cohesió de grup, la presa de decisions, el treball en equip i d’altres coneixements propis del món del teatre.

 

Entre d’altres activitats hem fet exercicis de dramatizació: monòlegs musicals, improvització… Una manera molt divertida d’endinsar-se en el món de l’escena.

 

 

També hem gaudit d’una visita a la Sala Beckett per conèixer com funciona un teatre. Els camerins, l’escenari, el taller…

  

 

Aquests últims dies els equips tècnics hem treballat molt a fons, moments de nervis i molts assajos.

 

Ja ho tenim tot apunt, satisfets del procés viscut, ara amb moltes ganes d’estrenar l’obra per a tots, pares i mares, alumnat i públic en general. Podeu veure la cartellera de l’obra a la pàgina web de la Sala Beckett enllaç.

Volem donar les gràcies a la Sala Beckett i molt especialment al Victor Muñoz, per obrir-nos les portes i acompanyar-nos en tot el procés, . Quin luxe haver pogut comptar amb vosaltres!

 

 

Share
Hora de codi. Programar és divertit!
0

Hora de codi. Programar és divertit!

L’Hora de Codi és una iniciativa global que arriba a desenes de milions d’estudiants de tot el món. Durant aquest curs hem organitzat aquesta activitat tant pels alumnes d’ESO com pel batxillerat d’art. Aquests tutorials d’una hora estan disponibles en més de 30 llengües.
Creiem que és estratègic que els nostres alumnes no sentin com a estrany el fet d’haver-se d’enfrontar en algun moment de la seva carrera amb unes línies de codi. Els futurs dissenyadors, empresaris, tècnics… que a més de la seva disciplina tinguin un cert coneixement de codi informàtic tindran una avantatge clara a l’hora de destacar en les seves professions.
I a més… programar és molt divertit!
Durant algunes de les sessions, hem vist com els alumnes consideraven més interessant dissenyar un videojoc que jugar amb un videojoc. 
Esperem que tots aquests alumnes vagin integrant en la seva formació l’aprenentatge d’html, php, processing…
Us recomanem aquest tutorial basat en Processing.js, una mica més avançat (és el tutorial que més va interessar als alumnes del batxillerat d’arts).
Share
Anem al Caixaforum
0

Anem al Caixaforum

Els alumnes de primer de batxillerat de la matèria Economia de l’Empresa hem passat un matí ben intens al Caixaforum amb un denominador comú: la passió.
En primer lloc, vam participar a la conferència BROSMIND – Farmàcia i disseny industrial… fins que la passió s’imposa dintre del cicle “Futur Variable”.
Els germans Mingarro, fundadors el 2006 del prestigiós estudi d’il·lustració i disseny gràfic Brosmind, van reflexionar sobre el seu passat: el més llunyà quan passaven el seu temps dibuixant còmics, construint vehicles per a les seves joguines o fent pel·lícules amb la seva càmera domèstica i el més recent quan estudiaven el que creien que havien d’estudiar fins el moment en què la passió s’imposa i es transforma en professió.
Després vam realitzar el taller d’emprenedoria Caixalab Experience. Es tracta d’un taller multimèdia interactiu en un entorn innovador pertreballar el concepte d’emprenedoria i les característiques i els valors de l’actitud emprenedora. En un dels àmbits, veiem i escoltem testimonis d’emprenedors d’èxit i tots coincidim en una sensació: la passió que desprenen per la seva idea, pel seu negoci, per la feina ben feta.
Per últim, no vam desaprofitar l’ocasió de visitar l’exposició Pixar, un símbol de talent i innovació en cinema d’animació: passió en estat pur!
Share
Com dir les coses?
0

Com dir les coses?

Aquest passat dimarts, a l’hora de tutoria, l’alumnat de batxillerat va rebre tota una lliçó magistral d’oratòria. En Robert Rodergas, avi d’una brillant alumna del centre, va explicar voluntàriament alguns dels trucs que fan millorar el discurs de qualsevol persona que parli en públic. I realment, va ser increïble comprovar l’eficàcia del que estava parlant i veure com tothom estava embadalit.

Cal agrair la voluntat, dedicació i passió que ens va transmetre. Tota una lliçó de vida que recordarem en molt temps. Gràcies.
Share
Estrenem la Performance de 2n d’ESO al Macba
0

Estrenem la Performance de 2n d’ESO al Macba

Aquest passat dissabte 9 de maig hem estrenat al Macba el Final Show de l’alumnat de 2n d’ESO que aquest segon trimestre ha treballat la Performance guiat i acompanyat per l’artista Laia Estruch, la professora Anna Díaz i l’acompanyament del Macba.

Èxit d’assistència, nervis, expectació màxima…!!

Primer la Laia i l’Anna ens expliquen com es desenvoluparà l’acció i tot seguit comencem.

Micròfons apunt. Acció 1, Acció 2, Acció 3. L’alumnat va ocupant l’espai i es disposa primer individualment i després per parelles davant 7 micròfons… A mida que avancen les tres accions l’alumnat canvia. A cada acció la veu ens impregna, ocupa l’espai. El ritme de les paraules a compàs amb l’entonació. Al terra les partitures. La veu es modula, l’harmonia del so ens invaeix. La Laia es passeja per l’escenari, toca les espatlles dels alumnes, silencis…. el seu pas, el cos transmet serenor, equilibri…

Increïble descobrir el poder de la veu, una meravella com sona el conjunt!!!

Acabada l’acció forts i sentits aplaudiments, fantàstic !

Tanca l’acte un recull videogràfic del procés seguit, un altre moment molt emotiu. Es posa de manifest el valor del procés creatiu, què hem après, què hem viscut, i com hem crescut com a grup.

Per acabar l’alumnat surt a escena per rebre preguntes, explicar detalls, processos, un moment que s’allarga amb el delit dels protagonistes.

Felicitats a tots els implicats, alumnat, professorat, artista i un reconeixement especial al Macba, pel seu saber fer i l’acompanyament durant tot el procés.

Ens quedem amb el comentari d’una alumna: el que he sentit avui, ara i aquí, un moment irrepetible, això és una performance !

 

 

 

 

Share
Visitem el Macba amb famílies, alumnes i professors
0

Visitem el Macba amb famílies, alumnes i professors

El passat dissabte de 9 maig vam fer la tercera trobada Magnet al Macba. Famílies, alumnat i professorat ens trobem per conèixer plegats el museu.

Aquest cop ens vam trobar amb els pares i mares de 2n d’ESO i Batxillerat Artístic.

Donat l’èxit de la convocatòria vam fer tres grups, dos de 2n d’ESO i un de Batxillerat.

Els grups d’ESO vam visitar la colecció permament del Macba, Keith Haring, Carlos Pazos, Pere Noguera… i per últim entrem a la Sala més marxosa de la colecció, música dels anys 80…

Les famílies del Batxillerat d’Arts visiten l’exposició la “Bèstia i el Sobirà”.

Un bon moment per conèixe’ns plegats de manera distesa i aproximar-nos conjuntamente al món de l’art contemporani.

Gràcies Macba per fer-ho possible! Immensament agraïts !

 

 

Share
Introducció al món del voluntariat
0

Introducció al món del voluntariat

L’Esther Prats, tècnica de FCVS i la Dolors Peitivi, voluntària de l’Equip de sensibilització de FCVS, ens han visitat en diferents dies per a unes sessions informatives sobre el Voluntariat Social. Aquestes xerrades han estat enfocades a l’alumnat de 3r d’ESO i 1r de Batxillerat, i ens ha permès conèixer a la Federació Catalana de Voluntariat Social (FCVS), els principals àmbits d’actuació del voluntariat social, com fer-se voluntari/a i per últim, el projecte Mirades.

 

Share
Final Show dissabte 9 de maig al Macba
0

Final Show dissabte 9 de maig al Macba

Aquest proper dissabte 9 de maig a les 18h estrenem a l’ Auditori dels Àngels del Macba el Final Show, una acció performativa a càrrec de l’alumnat de 2n d’ESO dins el projecte artístic Emoció i ciutat.

La culminació d’un procés de treball a l’aula que ha durat tot el 2n trimestre. L’experiència ha estat fascinant, una aproximació a l’art contemporani de la mà del concepte performance. Aproximacions al so, el poder de la veu, el cos, accions d’un minut…. un procés i treball final dut a terme amb l’acompanyament de l’artista Laia Estruch i el suport del Macba.

Però, saps que ès una performance?

A continuació algunes imatges del procés: a l’aula, al Macba, a la Fundació Tàpies…

 

 

 

Jingle_Catala – Pequeño
Jingle_English – Pequeño

Share
Trobada amb Profes del Batx. Art Escola Pia Sta. Anna de Mataró
0

Trobada amb Profes del Batx. Art Escola Pia Sta. Anna de Mataró

El passat 16 d’abril, el professorat d’educació visual i plàstica de l’Escola Pia Santa Anna de Mataró i de l’institut Moisès Broggi, es van reunir en una trobada intensa per compartir experiències artístiques, dinàmiques d’organització de projectes, exposicions i certamens.
Ambdós centres, actualment mantenen treballs del seu alumnat en espais oberts a les respectives ciutats.
Share
Anem al Macba i al festival D’Autor
0

Anem al Macba i al festival D’Autor

Dimecres 29 d’abril sortim amb l’alumnat de 1r de Batxillerat d’Arts al Macba i al festival de cinema d’Autor per veure el film “Les amigues de l’Àgata”.

Al Macba plantegem dos activitats:

  • Un dibuix de la façana del museu en perspectiva. L’alumnat tria quin punt de vista li sembla el més adequat i dibuixa al bloc diferents possibilitats. Aquest primer esborrany serà el punt de partida per realitzar un dibuix en axonometria dins la matèria de Dibuix Tècnic.
 
 
 
  • Un cop fet l’esborrany del dibuix, visitem el museu d’una manera especial. L’alumnat té la indicació de fixar-se en tot el que l’envolta però no reb cap explicació. Es converteix en un visitant més. Molts d’ells és el primer cop que visiten el Macba. En acabar la visita reben un sobre amb una sèrie de preguntes. Aquestes ens ajudaran a reprendre la visita a l’institut. Volem treballar el Macba des de diferents centres d’interès: arquitectònic, històric, introducció a l’art contemporani, l’espai expositiu, els artistes, la documentació…

 

I última part de la sortida, dins el projecte Cinema en curs anem a l’auditori del CCCB a veure la pel·lícula “Les amigues de l’Àgata” en el marc del festival de cinema d’Autor.

Posteriorment a la pel·lícula intens diàleg amb les 4 directores del film. Ens expliquen com han treballat per dur a terme la pel·lícula. L’intens treball en equip de 8 persones, elles 4 i les 4 protagonistes, com es va crear la idea, i sobretot ens sorpren l’intens treball de guió que expliquen va caler per crear els personatges.

 

 

Una jornada intensa i profitosa. Fins i tot, algun dels nostres alumnes va tenir temps de practicar el seu esport preferit, l’skate.

 

 

 

Share
Jornada de portes obertes de batxillerats i cicles
0

Jornada de portes obertes de batxillerats i cicles

El passat 27 d’abril es va celebrar la jornada de portes obertes de batxillerat i cicles formatius al nostre institut. Volem agrair a totes les famílies la seva assistència i l’interès mostrat pel nostre centre.

Ens va agradar molt poder explicar els nostres projectes, tant de cicles formatius com de batxillerat i la nostra visió de la educació.

La sessió es va iniciar a la sala d’actes amb una breu introducció sobre la filosofia del centre i els pilars que el sustenten, i seguidament es va fer un recordatori sobre el procediment de preinscripció i matrícula.

Tant en la sessió de cicles com la de batxillerat la sala d’actes estava plena a vessar.

Després es van fer les xerrades específiques de cada estudi .Vam tenir l’oportunitat d’explicar en què consisteix la nostra manera de fer.Finalment vam visitar els diferents espais del centre amb els pares i futurs alumnes.

Volem agrair de manera molt especial la col·laboració del nostre alumnat en aquesta jornada.

Alres imatges de la sessió:

Per conèixer l’insitut podeu visitar la pàgina dedicada a instal.lacions generals.

Us podeu descarregar aquests pdfs (a la part inferior) amb informació detallada sobre tots els estudis que es poden cursar al nostre centre.

Fulletons informatius sobre els nostres estudis:

Share
El projecte Estrumetacles participa al NOVUM
0

El projecte Estrumetacles participa al NOVUM

Alguns alumnes i el professorat del Projecte Científic de 3r d’ESO (projecte Estrumetacles) ha estat convidat a participar amb l’exposició de cèl·lules mecanitzades al Festival NOVUM (Festa de la Ciència).El diumenge 26 hem passat el matí a la plaça de les Glòries al costat del Disseny Hub Barcelona.

Tal i com el comissari de l’esdeveniment, Dani Jiménez (imatge superior), va dir: ”el nostre objectiu és que els alumnes i els ciutadans gaudeixin al màxim de l’activitat de comunicar la seva recerca.” 

És per això que l’Institut Moisès Broggi ha participat enguany, fem un resum de tot allò aconseguit amb els alumnes: creació de cristalls, treball d’estructures i mecanització de célul.les amb plaques d’Arduino.

També vam poder explicar el nostre projecte a l’alcalde.

Si voleu saber més del projecte feu clic a l’enllaç..

Per últim, un vídeo que mostra les construccions amb una breu introducció dels alumnes.

 

Share

Jornada de Santa Georgina 2015
0

Jornada de Santa Georgina 2015

Avui hem celebrat la diada de Sant Jordi a l’institut i hem aprofitat l’ocasió per donar-li una perspectiva feminista, d’aquí el canvi de nom del conjunt de la jornada. Els parlaments del lliurament de premis, el cartell de la jornada, el photocall i la majoria de tallers estaven encarats a fer prendre consciència de la  importància del gènere en la nostra comunitat educativa. Els alumnes de Batxillerat i Cicles han participat amb propostes molt originals, de manera que els volem agrair especialment la seva dedicació abans i durant la diada. D’altra banda, també volem donar les gràcies a la Plataforma Contra les Violències de Gènere, que amb el seu programa Trenquem el Silenci ha col·laborat intensament en la reorientació, la preparació de la jornada i l’aportació de tallers específics.

A continuació fem un resum dels premis lliurats:

Premis sanitaris

Primers auxilis. Cicles CAI
  • RCP adults. 1r premi: Florisbel F., Mayte M. i Sandra F.
  • RCP nens. 1r premi: Mireia B., Carla M. i Laia V.
  • RCP lactants. 1r premi: Cèlia P., Fran R. i David P.

Broggiciència

  • 1rA: Volcà en erupció: Cristina B., Laia M. i Natalia T.
  • 1rB: Boles de foc: Zakaria A., Eusebio R.s, Isabel M. i Javier Y.
  • 2nA: Experiment amb cigarreta: Iman C., Tania F., Bea T. i Carlos Q.
  • 2nB: Electròlisi de l’aigua: Manu M., Alan M. i Max O.
  • 3rA L’ou que rebota: Sophie B., Berta C. i Andrea P.
  • 3rB Boles de foc fredes: Claudio G.a, Duncan G. i Jairo M.

Fotografia matemàtica

Categoria ESO

“Hexàgon primaveral” d’Abril R.
“Fraccions a peces” d’Otto R.
Categoria batxillerat:
“Envoltats per la igualtat” de Rosa H.
Categoria profesors:
“Còctel de còniques sobre fons ennuvolat” de Fanny F.

Math Challenges

1r premi (alumnes). Laura F.
1r premi (professors): Paco R.

Premis artístics

Categoria: Fotografia de paisatge. 1r premi (1r ESO): Lautaro D.

Categoria: Fotografia de paisatge. 1r premi (2n ESO): Jasmina C.

Categoria: Fotografia de paisatge. 1r premi (3r ESO): Jairo M.
Categoria: Pintura paisatge. 1r premi (1r ESO): Laura F.

Premis artístics

Categoria: Il·lustració paper calat. 1r premi (Batxillerat): Laia M.
Categoria: El retrat. 1r premi (Batxillerat): Cristina L.
Categoria: Llibre d’artista. 1r premi (Batxillerat): Albert S.

Categoria: el retrat. 2n premi (Batxillerat): Marcel V.

Premis literaris

Llengua Catalana.
  • Premi Sambori Òmnium 2015. ESO. 1r premi de Barcelona. Em vaig tornar a trobar. Lia J. S.
  • Microcontes. ESO. L’ombra. Míriam C.
  • Microcontes. Batxillerat i Cicles. La princesa. Merlina Del G.
  • Poesia i prosa poètica. Batxillerat i Cicles. Instants dins meu. Marcel F.
  • Poesia i prosa poètica. ESO. Mirades a l’infinit. Clèlia S.
Llengua Castellana.
  • Microcontes. ESO. 1r premi. Lógica del amor. Marta G.
  • Microcontes. Batxillerat i Cicles. 1r premi. Anémona. Ingrid A.
  • Microcontes. Batxillerat i Cicles. 2n premi. Mentes. Mar P.
  • Poesia i prosa poètica. Batxillerat i Cicles. 1-04-2015. Marina de las F.
Llengües estrangeres.
    • Prosa. ESO. 1r premi. My Earth. Claudia A.
    • Prosa. ESO. 2n premi. Easter Friendship. Rosa D.
    • Prosa. Batxillerat i Cicles. 1r premi. The Good Girl. Bianca R.
Amb aquestes fotos veureu el que ha donat de sí la jornada: lliurament de premis i tallers de tota mena.
Share
Concurs Literari Sambori d’Òmnium Cultural
0

Concurs Literari Sambori d’Òmnium Cultural

La Lia Jaumejoan, alumna  de 2n d’ ESO B, ha quedat primera de la seva categoria del concurs literari Sambori d’Òmnium Cultural. El lliurament dels premis va ser dimecres passat, dia 15 d’ abril. Ens havien avisat que  havia quedat finalista però no sabíem més.
Va ser un acte molt maco, alegre i solemne, en un escenari immillorable, la centenària sala de plens de la seu del districte Sants-Montjuïc, impregnada d’ un Modernisme exquisit i acabada de restaurar.
Per fi va arribar el gran moment i … quina emoció quan van començar a llegir el treball guanyador, un fragment que ens era molt familiar. La Lia (a la foto amb la professora) havia quedat primera de tot Barcelona !! El títol del relat:  “Em vaig tornar a trobar”.  Ara anirà a la final, amb la resta de Catalunya. Us tindrem informats !
Moltes felicitats, Lia !!  I molta sort !!
Share
Guerra i revolució, un passeig per la Barcelona republicana
0

Guerra i revolució, un passeig per la Barcelona republicana

Guerra i revolució, un passeig per la Barcelona republicana durant l’època de la Guerra Civil (1936-39).

Per unes hores l’alumnat de 2on de batxillerat ( S1 i S2), ha  pogut trepitjar i conèixer aquells llocs de la nostra ciutat que van ser punts estratègics, seu de partits o de sindicats, llocs que amaguen detencions o morts,…durant  la Guerra Civil.

A la vegada,  ha pogut prendre conciència del procés revolucionari que s’engegà a  la Barcelona des dels primers moments del conflicte i de com, amb dels fets de l’octubre del 1937, es veurà frenada la revolució.

En definitiva, ha conegut uns fets històrics propers, que encara resten vius a la nostra ciutat……Una interessant experiència!

Share