Articles recents

Treball de Recerca de l’Alba Panyella
0

Treball de Recerca de l’Alba Panyella

El passat mes de setembre el setmanari l’Empordà va publicar un article sobre el treball mural que l’Alba Panyella (alumna del nostre batxillerat d’arts) va fer a Sant Pere Pescador. Aquest mural forma part del procés de creació del seu Treball de Recerca. Concretament, treballa el tema de la integració de les persones des d’un enfocament artístic.
Esperem que aviat es presenti el treball complet per poder-lo valorar.
Podeu ampliar aquesta notícia visitant l’enllaç del setmanari digital:
L´Alba Panyella amb el mural de Sant Pere Pescador.
Share
Aquest any “ficció”. Cinema en curs a 1r Batx.
0

Aquest any “ficció”. Cinema en curs a 1r Batx.

Ja hem començat el projecte Cinema en curs amb l’alumnat de 1r de Batxillerat d’Arts. Aquest any farem un curtmetratge de ficció.

Durant les primeres sessions ens hem apropat al projecte, i hem conegut al nostre cineasta, el Pep Garrido. Anirem publicant articles al bloc de Cinema en curs “Diari dels tallers”. Ja podeu veure el primer post:

http://www.cinemaencurs.org/ca/post-diari/primeres-sessions-0

Molt bon inici i força cinema!!

Share

En marxa els projectes artístics d’innovació 2016-2017
0

En marxa els projectes artístics d’innovació 2016-2017

Primers dies dels projectes de la ESO. Presentacions, presa de contacte, el què i el com, moltes il·lusions compartides i moltes ganes.

Aquest any comptem amb un equip de professorat més ampli i tenim novetats, tant pel que fa a temàtiques com a noves incorporacions de matèries i institucions col·laboradores. Seguim comptant amb el MACBA, la nostra institució partner dins el projecte Magnet que ens ajuda a vertebrar continguts d’art contemporani en el si de tots els projectes, també comptem amb A Bao A Qu i els projectes Cinema en curs a 2n d’ESO, Fotografia en curs a 1r d’ESO i En Residència a 4t d’ESO. S’incorpora amb nosaltres dins el projecte de 1r, el Centre d’Art Contemporani de Barcelona situat a Fabra i Coats, CO-HABITAR, participarem al projecte: A que sòna la ciutadania?. El segon i tercer trimestre tindrem 3 creadors a les aules, un cineasta, un artista sonor i un dramaturg, per continuar creant des de tres disciplines. A 3r seguim amb la Fàbrica del Sòl i el taller les Cúpules de Leonardo. I a 4t l’anglès serà present a 3 projectes: Biologia, Física-Química i Economia. Aquest curs a 4t també participem en el projecte En Residència dins la modalitat d’Arts Plàstiques amb l’artista resident: Jaume Pitarch.

Us detallem les primeres sessions per nivells:

1r ESO: Qui sóc? Com ets? On som?

Alumnat nou a primer d’ESO molt engrescat i amb ganes de conèixer i saber coses sobre ells mateixos i els companys. El Retrat, aquest trimestre ens aproparà a descobrir i explorar qui som, com som, d’on venim. Els rostres, les mirades, nosaltres i la ciutadania. A les primeres sessions, treball en equips reduïts per saber el què ens agradaria saber.

 

 

 

 2n d’ESO: EMOCIÓ, ADOLESCÈNCIA I REPRESENTACIÓ

A 2n d’ESO hem canviat el projecte del primer trimestre i aquest any comencem amb el visionat de la pel·lícula “Els quatre cents cops” de François Truffaut. Aquest clàssic del cinema l’hem projetat a la Sala d’Actes i a partir d’aquest visionat derivaran una sèrie de tasques vinculades al món de la música, el teatre, i el cinema. Tot l’alumnat passarà per les tres disciplines. El según i tercer trimestre s’incorporaran a les aulas 3 creadors: un cineasta pel grup de cinema dins el projecte Cinema en curs d’ A Bao A Qu, un dramaturg pel grup de teatre en col·laboració amb la Sala Beckett i un músic: el Roc Cisneros en vincle amb el MACBA pel grup de música.

 

 

 

 

3r d’ESO: ESTRUMETACLES

El nostre projecte més científic-tecnològic ha començat amb la presentació del centre d’interès: les Estructures. Comencem estudiant el món de la regularitat microscòpica i macroscòpica, dibuixant polígons, entenem les relacions entre aquests conceptes des de diferents perspectiva (la ciència, l’art, la tecnologia…).

Aquest any a més farem servir materials per realitzar les estructures finals  que ens permetran dedicar més temps per dissenyar el treball des dels propis interessos dels alumnes i també reflexionar creant una memòria de cada projecte.

 

 

 

4t d’ESO: EVOLUCIONEM, BROGGS’MÈTICS, ECONOMY I CREADORS EN RESIDÈNCIA

A quart els projectes es desenvolupen dins la franja de matèries específiques, aquest curs incorporem la matèria d’Economia. La organització dels projectes permet que l’alumnat pugui fer alhora 3 projectes i aquest fet pensem que és molt positiu per seguir avançant en aquesta manera de fer.

Des de la matèria de Biologia es treballarà el projecte: Evolucionem

Des de la matèria de Física i Química es farà el projecte: Broggs’mètics

i des de la matèria de Visual i Plástica participem en el projecte En Residència d’Arts Plàstiques i tindrem amb nosaltres, durant tot el curs, l’artista: Jaume Pitarch. Aquí les primeres fotos de la Residència, presentacions de l’artista i dels alumnes.

 

 

 

Bon any a tots i totes, que gaudiu molt i que tinguem plegats un curs molt magnètic!!

Share
Gestió de les faltes i incidències
0

Gestió de les faltes i incidències

Per tal de fer més fàcil i còmoda la comunicació amb les famílies, els oferim un accés en el que hi podeu consultar:
  • Incidències
  • Absències
  • Notificacions
Per poder tenir accés cal seguir els següents passos:
  • Entrar a la plana web: https://www.ense.cat/ imoisesbroggi I/o baixar l’APP segons indicacions
  • Entrar amb el codi usuari i clau d’accés, facilitat pel propi centre.

En aquest document pdf teniu més informació sobre el tema.

Share
Millora d’espais
0

Millora d’espais

Un any més comencem el curs amb millores substancials d’alguns espais. Aquestes millores solucionen algunes mancances estructurals del centre: tenim algunes aules que són molt petites pel tipus d’organització que volem crear a les diferents matèries. L’altre problema consisteix en l’augment de grups que implica el fet d’impartir el Batxillerat Internacional.
Us destaquem algunes de les intervencions més destacables.
  • Creació de la nova aula Ítaca.

  • Ampliació de l’espai de dues aules: s’ha mogut l’envà que les separava del laboratori de Biologia i del taller de Tecnologia. Aquest espais únicament han perdut una part del seu antic magatzem. Ha estat una intervenció important i la millora és molt significativa.

  • Aula d’informàtica: s’ha repintat i re-cablejat. S’ha dotat amb 18 nous de ordinadors.

  • A més s’han intervingut 7 aules en les quals a banda de pintura, s’han creat armaris i s’ha insta-lat parquet.

  • També esperem completar aviat la instal.lació de guies d’acer als passadissos i algunes aules per tal de facilitar la creació d’exposicions dels alumnes.
Esperem que l’alumnat sàpiga apreciar aquest esforç del centre.

Per conèixer intervencions fetes altres anys visiteu aquest enllaç.

Share
Inici de curs: primeres sensacions
0

Inici de curs: primeres sensacions

Després de tenir la primera setmana de contacte amb el nou alumnat ja podem valorar el que ha suposat iniciar el curs amb nous usuaris de correu corporatiu: de primer d’ESO a 2n de batxillerat.

Com és habitual, des de moltes matèries s’inicia treballant amb documents compartits de google i a més es comparteix amb alumnes i famílies l’accés a cada vegada més documentació de les matèries, tant material de referència com també material creat pels propis alumnes.

En aquestes imatges veiem l’entorn de google drive amb treballs lliurats per alumnes de batxillerat i també galeries d’imatges creades per alumnes del batxillerat internacional. Aquesta manera de treballar situa els alumnes en un entorn digital molt potent i ajuda a millorar la qualitat dels treballs.

Hem valorat compartir amb vosaltres justament alguns comentaris al respecte enviats pels alumnes més petits des dels seus nous correus electrònics. És molt emocionant  veure que treballarem amb tantíssima gent interessada en aprendre:

  • Estic molt contenta d’anar al Broggi, és un institut molt xulo. gràcies per la benvinguda tan collidora. La meva primera setmana a l’institut, a la meva escola treballàvem per projectes i jo mai havia portat llibres, ni havia fet tantes assignatures i tenir tants professors diferents, és xulo però una mica estressant perquè ha vegades no m’enrrecordo de a on són les classes. Tots els professors han sigut molt amables, moltes gràcies per acollir-nos tan bé.
  • L’entrada a l’institut ha estat molt bé, hi havia gent que ja coneixia, però també molta que no. La gent és molt oberta, tant els companys com els professors, en general l’adaptació no ha estat gens complicada.
  • Tinc una gran impressio de l’institut moisès broggi, crec que acabaré el curs amb molts aprenentatges. De moment aquesta setmana a sigut emocionant, extranya i nova, hi ha hagut de tot moments tristos i feliços, però crec que ja m’he acostumat al centre, i ho seguiré fent cada vegada més.
  • Gràcies a tot el professorat per la benvinguda tan acollidora!. La meva entrada a l’institut a sigut molt bona! És com me’l esperava! Passar a entrar a l’institut a les 8:00 fa molt pal però ja me acostumat. les classes són molt guays menys la de francès perquè no entenc res però ja aprendré!
  • Aquesta setmana que he passat aquí a l’institut Broggi, m’ha agradat molt, la gent nova que he conegut és molt simpàtica, els professors estan fora bé… Les assignatures son molt interessants. M’agrada molt el Broggi.
  • Gracies per la benviguda, m’ha agradat entrar en un institut com aquest. Al principi estava nerviosa d’entrar al broggi però desprès ja em vaig acostumar,tinc moltes amigues que sempre estan amb mi i això m’alegra. Totes les matèries són molt interessants. Doncs tinc molta sort d’estar en un insti on aprens coses noves. Gracies per tot Moises Broggi.
Share
Fons Social Europeu
0

Fons Social Europeu

El Departament d’Ensenyament, a través de la Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial (DGFPIERE), ha atorgat a l’Institut Moisès Broggi una percepció econòmica designada per a la realització d’actuacions de millora i difusió de l’FP, en el marc de les línies d’actuació previstes en el Programa Operatiu Ocupació, Formació i Educació, cofinançat pel Fons Social Europeu.

Aquesta assignació ha estat destinada al desplegament del Programa de Qualitat i Millora Contínua, en concret, al manteniment del sistema d’assegurament de la qualitat, contribuint a finançar la certificació de qualitat del centre i una part del projecte WIFI que garanteix la consulta i l’accés a tota la documentació de qualitat derivada d’aquest programa.

Share
Graduacions 2016
0

Graduacions 2016

Hem cel.lebrat una nova jornada de graduació dels nostres alumnes de cicles formatius, ESO i Batxillerat.
Ens comencem a repetir però la veritat és que van ser uns actes molt emotius en el que professors i alumnes van fer diferents discursos. També es van repartir diplomes i orles.
Els discursos d’agraïment dels alumnes del batxillerat van ser força divertits però els dels professors van causar impacte. Ens falten les paraules per descriure el que ha representat tenir aquests alumnes al nostre centre aquests anys.

Vam tenir l’oportunitat d’intercanviar opinions amb molts pares. Aquesta informació ens és molt útil per tal de millorar la nostra feina diària.
Els desitgem molta sort a tots.

Share

Presentació dels projectes artístics i d’innovació del Broggi
0

Presentació dels projectes artístics i d’innovació del Broggi

Un any més acabem el curs amb la presentació dels projectes. Aquest acte ens fa reflexionar sobre la marxa general del centre, el grau d’implicació de tots els protagonistes i finalment ens dona molta informació sobre com abordar el proper curs.

Us fem un resum de com va anar tot plegat:

Benvinguda als assistents i breu explicació del desenvolupament de l’acte.

1r d’ESO 

El retrat i l’espai

Bonjour  Mesieur Courbet, explicació del retrat realista a través de la dramatització.

Coral Timing Hora Primera, “recital” de les accions de l’alumnat des de les 7 fins les 8 d’un matí feiner qualsevol.

2n d’ESO

El món dels objectes.
Teatre.
Cinema. Projecció de l’Audiovisual
Música.


Global Scholars. Vídeo del projecte final.
Yellow Parking. Matemàtiques.

 

3r d’ESO

Estrumetacles. Estructures, Mecanismes, Habitacles.

4t d’ESO

Evolucionem.
Broggs’mètics.
En Residència.

Lliurament de diplomes proves Cangur 2016 a tots els nivells d’ESO.

Vam acabar l’acte amb el vídeo del Making Of: Magnetitzats! i després amb un aperitiu.

El curs vinent… més!
Share
Ja es pot veure, Rere el MACBA. Retrat d’un museu.
0

Ja es pot veure, Rere el MACBA. Retrat d’un museu.

Després de les tres estrenes: a la Filmoteca de Catalunya el 2 de juny, a la Cineteca de Madrid el 13 de juny i a l’auditori Meier del MACBA el 18 de juny, ja es pot veure el documental Rere el MACBA. Retrat d’un museu, realitzat per l’alumnat de 1r Batxillerat artístic del nostre institut el curs 2015-2016. Aquest film s’enmarca dins el projecte Cinema en curs, un projecte de pedagogia del cinema que hem realitzat durant tot el curs amb l’acompanyament de la cineasta Meritxell Colell.

Més enllà del film, que és preciós, posem en valor el procés i tot l’aprenentatge que el projecte ens ha aportat a tots. Des de la documentació, ideació, rodatge, muntatge i estrenes, podem dir que hem après molt, que la nostra mirada s’ha transformat cinematogràficament i que nosaltres com a grup també hem madurat. Moltes vivències que no es poden explicar només amb paraules.

Aquí us mostrem algunes imatges de les diferents i emotives estrenes del MACBA i de la Cineteca, i al bloc “Diari dels tallers” del web de Cinema en curs podreu trobar-hi molt més: el film, el procés, reflexions després de la primera estrena i els textos de presentació dels alumnes.

Felicitats a tot l’alumnat per la seva implicació i talent, per molts anys Cinema en curs!

Share

Concurs Planter de sondeigs i experiments
0

Concurs Planter de sondeigs i experiments

Enguany s’ha celebrat la 7ena edició del concurs de Planter de sondeigs i experiments. L’entitat promotora del concurs és la FME de l’UPC.
El grup PIM de matemàtiques de 2 ESO ha participat amb el treball Yellow Parking. Aquest estudi fa una estimació de la quantitat de minusvàlids motrius de l’entorn del centre a partir del recompte dels aparcaments grocs de 5 zones properes al centre.
Tot i ser un estudi molt interessant, no ha resultat premiat. El proper 20-6-16 ens el presentaran amb la resta de projectes de l’institut.

Share
Ballant al pati
0

Ballant al pati

A la classe d’Educació Física hem disfrutat molt preparant aquesta activitat per acomiadar el curs. Al pati del centre tot l’alumnat de 1r i 2n d’ESO ballen alegres i ben coordinats seguint el ritme de la música. Felicitats a tots, heu fet molt bona tasca!!!

Share
Presentació del documental “Rere el MACBA”
0

Presentació del documental “Rere el MACBA”

Aquest dissabte 18 de juny a les 18 hores es presentarà a l’auditori del MACBA el documental “Rere el MACBA”.  Es tracta d’un audiovisual creat pels alumnes de primer de batxillerat dins del projecte Cinema en curs. Es va estrenar el 13 de juny a la Cineteca de Madrid. Aquesta serà una projecció molt especial perquè hi assistiran totes les persones del MACBA que han fet possible el nostre documental, també professorat del Broggi, amics i les famílies. 

Share
Presentació del projectes d’ESO
0

Presentació del projectes d’ESO

Un any més us convidem a assistir a la presentació dels projectes artístics  i d’innovació d’ESO. Per primera vegada tindrem representació dels 4 nivells d’ESO. Es tracta de treballs finals de moltes disciplines: química, teatre, cinema, tecnologia 3D…

No us ho perdeu!
20 de juny a les 18 h.

 

Share
Últimes xerrades en Imatge per al Diagnòstic i Medicina Nuclear
0

Últimes xerrades en Imatge per al Diagnòstic i Medicina Nuclear

Durant la última semana de curs, els alumnes de primer  han finalitzat  amb dos aportacions molt, molt interessants per al seu currículum:

Noemí Garcia, TSID de la Vall d’Hebrón  ens ha acostat a la Radiologia Pediàtrica  i Isaac Pomés ens ha acostat al difícil món dels artefactes en Ecografia.

Volem agraïr a tots dos les seves col·laboracions i esperem continuar comptant amb el seu suport  futurament.

Share
Pàgina 20 de 42« PrimeraAnteriors10Anteriors1819202122Següents3040SegüentsÚltima »