El divendres 21 d’abril celebrem a l’institut la diada de Santa Georgina. Aquestes activitats se celebren al Broggi des del 2015, amb la intenció de sumar a la festa cultural del Sant Jordi la perspectiva de gènere, la coeducació, el feminisme, etc.
Aquest any, estructurem la jornada en una franja inicial de dues hores dedicada a un conjunt de tallers conduits per persones expertes de diferents organitzacions, coordinades per la Plataforma Unitària Contra les Violències de Gènere (http://www.violenciadegenere.org/), amb la qual fa temps que col·laborem. L’alumnat de 1r i 3r d’ESO realitza els tallers de 8 a 10h; i l’alumnat de 2n i 4rt d’ESO, de 10:25 a 12:25h. Els tallers versen sobre l’educació sexoafectiva, la prevenció de violències masclistes i les diversitats sexuals.
Després, ocupem una segona franja de dues hores, de 12:35 a 14:35h, amb la cerimònia de lliurament dels premis de Creació literària, Fotografia matemàtica i Joc Net al Pati. Aquest any, la cerimònia està conduïda i amenitzada musicalment per alumnes.Els premis de Creació literària han sorgit a partir d’un taller de creació que l’alumnat va fer el passat mes de març, en el qual havia d’escriure un text literari a partir d’un estímul visual (un quadre o un fotograma d’una pel·lícula) o escrit (l’inici d’una novel·la). Us adjuntem la imatge dels estímuls utilitzats.
També aquest fantàstic cartell ha estat realitzat per l’alumna Olívia S. per celebrar la nostra particular aproximació a la diada de Sant Jordi.
Ahir divendres vam celebrar a l’institut la diada de Santa Georgina. Aquestes activitats se celebren al Broggi des del 2015, amb la intenció de sumar a la festa cultural del Sant Jordi la perspectiva de gènere, la coeducació, el feminisme, etc. En definitiva, per consolidar el respecte, la igualtat i la curiositat entre el nostre alumnat i professorat.
De 8h a 10h es van desenvolupar un conjunt de tallers conduits per persones expertes de diferents organitzacions, coordinades per la Plataforma Unitària Contra les Violències de Gènere (http://www.violenciadegenere.org/) amb la qual fa temps que col·laborem (els talleristes es mostren a la primera foto).
A 1er i 2n d’ESO versen sobre l’educació sexoafectiva (cos i sexualitat a primer d’ESO i intel·ligència sexual a 2n d’ESO).
A 3er d’ESO sobre prevenció de violències masclistes.
A 4t d’ESO sobre diversitats sexual.
De 10h25 a 12h25 es van fer diferents activitats de caire literari i artístic:
1r ESO Il·lustració de textos literaris (amb l’alumnat de 2n Batxillerat Artístic).
2n ESO Taller de Màscares (amb l’alumnat de 1r Batxillerat Artístic)
3r ESO Lectura de textos Non-Stop.
4t ESO Oracle poètic, Paraulògic i Taller de personatges.
Finalment de 12h35 a 13h35 es van fer actes de lliurament i lectura de premis literaris i artístics.
Esperem que l’alumnat hagi gaudit d’aquesta jornada i que representi un impuls en la seva formació integral, tant en el sentit de millorar la seva visió del món i en aprofundir en la riquesa i el respecte de la diversitat que conté, com en col·laborar amb companyes i companys a l’hora de compartir obres literàries i artístiques.
Divendres dia 14 de maig es va fer la presentació a la sala d’actes del Centre d’una activitat creativa d’expressió corporal presentada i realitzada per l’alumnat de 1r. ESO en format concurs dins dels actes de celebració de “Santa Georgina”. Va ser tot una festa i al mateix temps una forma de presentar a la resta de l’alumnat de 1r. ESO els treballs d’expressió corporal fets en petits grups dins la matèria d’Educació Física. Els alumnes varen donar forma a les seves creacions corporals basades en poemes visuals de Joan Brossa i tots els assistents vàrem gaudir d’uns bons moments.
Avui a primera hora el Broggi gaudia d’un nou mural realitzat amb nocturnitat per alumnes dels batxillerats del centre. Aquesta és una iniciativa molt especial ja que és el primer mural realitzat i liderat enterament des de l‘alumnat del Broggi.
Les artistes van passar tota la nit a l’institut.
Des de la comissió feminista del Broggi i amb relació a les activitats que es van fer a l’institut durant el dia 8 de Març es va idear aquesta proposta col.lectiva d’un grup format per 9 alumnes de primer de batxillerat (artístic i social) i també de segon (artístic i internacional).
El mural està inspirat en el quadre “La Dansa” de Henri Matisse. Es va adaptar de manera que cada personatge té característiques diferents i representa un feminisme interseccional. Hi apareixen 5 persones diverses que deixen enrere els prejudicis establerts envers les dones.
Com podeu veure es va realitzar a partir de la projecció del dibuix original. Han demostrat una gran capacitat de coordinació i tècnicament han dut a terme un projecte molt professional. Segur que no serà l’últim.
Agraïm la col.laboració de l’Aleix, el nostre director, que a més de facilitar l’ús nocturn de les nostres instal.lacions va fer el reportatge gràfic nocturn. També volem agrair especialment a l’AFA el fet de col·laborar fent-se càrrec del cost de la pintura.
En el marc de la diada de Santa Georgina, els alumnes del Cicle Formatiu d’Emergències Sanitàries del nostre institut (1r tarda, 1r matí, i 2n), s’han convertit en “Youtubers sanitaris” i ens han ofert una mostra dels seus treballs en la creació de videotutorials i vídeos formatius en les tècniques de mobilització del pacient. El projecte ha integrat un treball en els continguts implícits en el Mòdul (M6 i M4) i ha permès als alumnes reforçar competències transversals com el treball en equip, la creativitat, i la responsabilitat entre d’altres.
Al llarg d’aquesta primera Mostra, i gràcies a la conducció de l’esdeveniment pels alumnes de 2n curs, l’alumnat ha pogut gaudir i compartir amb la resta de futurs Tècnics del treball realitzat per cada equip cooperatiu.
Des de fa més d’un any els alumnes han hagut de treballar sota una pluja permanent, freda, i angoixant: aquesta pandèmia. Han fet història. Mai abans ningú no havia estudiat un Cicle Formatiu amb un component pràctic tan important, en unes condicions de confinament i semipresencialitat com les que han viscut. Però el treball ben fet sempre recompensa, i aquest divendres 23 d’abril de 2021 hem estat testimonis de la feina creativa i l’encesa emocional per part de l’alumnat mentre gaudíem d’un espai comú entre tots els professionals que, en pocs mesos, seran titulats com a Tècnics en Emergències Sanitàries.
A la Mostra es van realitzar un conjunt d’activitats que tenien com a fil conductor la visió de la Sanitat des del món audiovisual: la projecció dels diferents treballs realitzats per l’alumnat de 1r i 2n de TES, la projecció de l’Efecte Bombeta de Víctor Küppers que ens va fer pensar en el valor de les persones, i aquest valor es multiplica segons l’actitud que té la persona enfront a la vida, la projecció de la sèrie New Amsterdam, que es basa en la vida d’un nou director d’hospital públic que amb la seva personalitat ‘emotiva i vocacional’ busca ajudar als sanitaris perquè treballin millor i donin un millor servei als seus pacients, per valorar el grau de coneixement de l’alumnat es van crear activitats interactives i també es va fer entrega d’uns detalls molt especials per tancar la Mostra (samarretes amb un eslogan sobre Youtubers Sanitaris per un alumne de cada un dels 3 grups classe, roses de xocolata per les alumnes de 2n que varen conduir la Mostra i un pastís molt dolç per l’alumne més ràpid a l’hora de contestar una pregunta molt difícil).
Va ser una jornada lúdica i es van compartir experiències molt interessants. Esperem poder repetir novament el curs vinent.
Comentaris sobre la Mostra:
“L’essència del Broggi i les ganes d’ensenyar del professorat et fan creuar la barrera social d’alumne – professorat i provoquen que estimis el que fas. La jornada va ser una manera diferent de connectar amb les altres promocions, coneixe’ls, posar cares i poder compartir objectius de manera divertida. Senzillament brutal”. Gerard Farré, alumne de 2n TES.
I frases per reflexionar:
‘’Els grans èxits també van ser al principi somnis’’
‘’Arrisca’t! No et quedis amb les ganes de saber el que podria haver passat. Llença’t, viu, atreveix-te, que si dels èxits es gaudeix, dels fracassos s’aprèn’’
‘’Sigui el que sigui el que decideixis fer, assegura’t que et faci feliç’’
Tot i que les activitats i premis de la diada de Santa Georgina aquest curs s’allargarà tot el trimestre us compartim alguns dels lliurats aquesta setmana.
Concurs de maquetes del projecte Estrumetacles de 3r d’ESO. Categoria: Cèl.lules (a dalt teniu la fotografia dels premiats).
Primer Premi: Cons de la retina. Víctor Arcas, Isaac Byrne i Lia Sanz i Nil Vila.
Segon Premi: Volvox sp. Diana Jiang, Andreu Larreula i Agnés Selva i David Serrano.
Accèssit:Anterozoide. Leire Arribas, Ane Gereka y Luís Eduardo Machado.
Concurs de química de 3r d’ESO.
Primer Premi: “Història de la taula periòdica”. Víctor Arcas, Isaac Byrne,
Segon Premi: “Caracterìstiques de la taula actual”. Lia Sanz.
Tercer Premi: “Altres tipus de taules (amb diferents formes -hexagonals, espirales, …”. Godfrey Amachree, Joan Angles, Alejandro Balo i Chorouk Mohamed.
Torneig de vòlei amb tots els grups de 3r ESO
Es van jugar tres partits simultanis durant una hora i trenta minuts aproximadament amb una organització de 2 equips per curs i amb la participació de tot l’alumnat. Els mateixos alumnes vàrem col·laborar en l’organització i l’arbitratge dels partits. Es varen implicar i va resultar un èxit. Al final van rebre un premi simbòlic cadascun d’ells i elles.
Poemes llatins. 4t d’ESO.
Finalment acabem aquest article amb una lectura de poemes llatins i catalans d’aquest crèdit de 4t d’ESO. Més endavant també us informarem de la resta d’esdeveniments d’aquesta Santa Geornina allargada. Bona diada!!!
Pi-relats
A l’entrada de l’institut es van exposar els pi-relats, cada color representa un curs, el groc correspon al professorat que també va participar.
Aquest curs 2020-21 celebrem la nostra diada de Santa Georgina gaudint de noves activitats.
TALLERS PRÀCTICS A LES AULES DE CAI
Als Cicles Formatius de Sanitària, els alumnes de Cures Auxiliars d’Infermeria participaran amb el següent programa:
– 10:00 Activitat d’intercanvi d’experiències lectores per col·laborar en el foment de la lectura.
– 11:40 Lliurament dels premis del concurs de Fotografia i frase reflexiva sobre anatomia, prevenció bucodental i la pandèmia.
– 12:00 – 13:45 Tallers pràctics a les aules de CAI:
Aula 204: Taller d’higiene del pacient i llit ocupat
Aula 206: Taller PLS, RCP (adults, nens, i lactants), i desobstrucció e la via aèria (OVACE).
Per altra part, els alumnes d’Emergències Sanitàries recolliran els seus premis del concurs de pòsters plantejat pel Mòdul d’Anatomia amb els alumnes de la ESO del nostre centre.
1A MOSTRA DE PRODUCCIÓ D’AUDIOVISUALS EN TÈCNIQUES I MATERIALS DEL CICLE DE TES.
El Cicle Formatiu d’Emergències Sanitàries celebrarà el seu primer any amb un grup més, el de tarda, amb la 1a Mostra de Producció d’Audiovisuals en Tècniques i Materials del Cicle de TES. Tots els equips de cada grup (2n + 1r matí + 1r tarda), exhibiran els seus treballs de creació de videotutorials en mobilització del pacient.
L’esforç creatiu i de síntesi de conceptes realitzat per part de l’alumnat per obtenir aquestes creacions finals, no només mereix ser compartit, sinó que gràcies a aquesta Mostra facilitarem la creació de vincles entre tots els futurs professionals de les Emergències Sanitàries que es formen al nostre centre.
Aquesta Mostra comptarà amb el següent Programa:
– 11.30 Presentació de la Mostra.
– 11.35 Obertura de la mostra pels alumnes de 2n de TES.
– 12.00 Projecció de “El efecto bombilla” de Víctor Küppers.
– 12.20 Presentació vídeos. Alumnes de 1r de TES1A.
– 12.30 Projecció d’un capítol d’una reconeguda sèrie de TV.
– 13.00 Presentació vídeos. Alumnes de 1r de TES1B.
Aquest curs no podrem celebrar com ens agradaria la nostra diada particular de Santa Georgina. Tot i així, estem dissenyant una diada que s’extendrà durant el tercer trimestre i que afectarà a la tipologia de concursos col.lectius i tallers molt diversos que volem promoure entre l’alumnat.
En aquest article us informem dels diferents tallers amb una mirada feminista que es realitzaran durant la propera setmana. Aquests tallers són estratègics per la formació que volem pel nostre alumnat i seran impartits pel personal de la Plataforma Contra les Violències de Gènere, amb el seu programa Trenquem el Silenci.
1r d’ESO. Entorn la sexualitat
El meu cos no entén de canons.
2n d’ESO. Entorn la sexualitat.
Sexualitat, tu decideixes.
3r d’ESO. Violències masclistes, digitals i diversitat sexual-trans.
Però si ja ho ha fet tothom! Educació afectiva i sexual apoderadora.
Només sí és sí.
Som diverses.
Us informarem més endavant sobre la marxa d’aquests tallers.
Publiquem les obres guanyadores del concurs literari de Santa Georgina. Com sabeu aquest any malauradament no s’ha pogut fer el lliurament com cal. El jurat com cada any ha estat el departament de romàniques.
“El mirall s’havia trencat. Els bocins s’aguantaven en el marc, però uns quants havien saltat fora. Els anava agafant i els anava encabint en els buits on li semblava que encaixaven. Les miques de mirall, desnivellades ¿reflectien les coses tal com eren? I de cop a cada mica de mirall veié anys de la seva vida viscuda en aquella casa.” Mirall trencat de Mercè Rodoreda
Coincidint amb el dia de Sant Jordi – i durant un parell de setmanes- s’exposa a la taula rodona de la biblioteca del nostre institut una mostra de microcontes fets pels alumnes a l’assignatura de llengua catalana i literatura. Creats a partir de la idea-paraula mirall, com en la novel·la de Mercè Rodoreda –lectura prescriptiva de 2n de batxillerat-, aquests microcontes inclouen una cita-referència sobre els miralls -cita que els dona el sentit- i un dibuix o fotografia feta pels mateixos alumnes per il·lustrar-los.
Hem tornat a celebrar la diada de Sant Jordi a l’institut amb una mirada feminista, seguint la línia de treball de cursos anteriors. Aquest any tindrem dues sessions separades:
divendres 29 de març: tallers de perspectiva de gènere organitzats per entitats col·laboradores
dimarts 23 d’abril: lliurament de premis literaris, artístics i científics.
Completem aquest article amb el llistats de premiats en totes les categories de premis d’ESO, Batxillerat i Cicles.
Avui hem tornat a celebrar el Sant Jordi a l’institut amb una mirada feminista, seguint la línia de treball de cursos anteriors. Hem fet moltes activitats: Lliuraments de premis científics, artístics i literaris per a l’alumnat d’ESO, Batxillerat i CFFS; Taller d’entitats que han vingut per aportar a l’alumnat diferents aspectes de la perspectiva de gènere i l’esport especial i Tallers organitzats per l’alumnat dels Batxillerats i Cicles formatius Sanitaris per als seus companys més petits; fins i tot durant el pati s’ha fet una passarel·la de moda igualitària!
Fent una llista ràpida, ha vingut a veure’ns gent de les associacions Trama, Gogara, Enruta’t, Cúrcuma i ApoderART, ABD, Barbara; les fundacions Vicki Bernadet i Johan Cruyff.
D’entre els tallers organitzats per l’alumnat de batxillerats i cicles, podem destacar propostes com ara: ball africà, jocs de taula, karaoke roses liles, esport especial, maquillatge per reflexionar, krop, improvisacions teatral, etc.
Cal destacar també la col·laboració de la Plataforma Contra les Violències de Gènere, amb el seu programa Trenquem el Silenci, de la Fundació Bicki Bernadet i de l’Associació de Famílies d’Alumnat que han col·laborat tant a nivell organitzatiu com econòmic.
A l’acte es van lliurar els premis següents:
Math Challenge.
Fotografia matemàtica.
Concurs d’Arts Plàstiques i Disseny.
Torneig de futbol mixt.
Concurs d’assaig ètico-filosòfic.
Concurs CFS.
Concurs literari.
Concurs literari a l’Institut Català de Paleontologia
En aquests dos pdf podreu veure tots els premiats i també veure les imatges guanyadores dels premis artístics i de fotografia matemàtica:
