Brogg’smetics

PROJECTE MAGNET FÍSICA I QUÍMICA BROG’SMETICS

Resum del projecte

(Per saber més sobre el procès de treball d’aquests projectes podeu consultar les entrades següents)

Cada grup escull el nom del seu treball

Curs escolar: 2015-2016
Planificació/Organització: dedicació d’una hora setmanal dintre de l’optativa física i química, grups de 4-5 alumnes
Objectius
- Objectiu global: responsabilitzar-se i dirigir amb autonomia l’elaboració d’un producte comercial
- Elaborar productes d’higiene personal/cosmètica a partir de matèries primeres.
- Dissenyar els envasos pel productes
- Elaborar campanya publicitària
- Optimitzar la producció
Procediment
- Cerca d’informació general
- Definir la línia de productes que es vol seguir
- Derca del mètode d’elaboració
- Utilitzar materials primaris i/o reutilitzats
- Elaborar fitxes informatives del producte
- Disseny de la campanya publicitària
- Disseny envasos
- Difusió del producte
- Contabilitzar els gastos de producció i fer una comparativa amb els productes de mercat

Matèries implicades
- Química
  - Aprendre a dissenyar un experiment sense guió previ
  - Optimitzar temps i material
  - Treball pràctic al laboratori: extracció d’olis essencials,…
  - Aprendre a tenir un seguiment ordenat a la llibreta del laboratori
  - Temes a tractar: química orgànica, compostos aromàtics, àcid-base, enllaç químic,…
- Biologia
  - Propietats i efectes sobre l’organisme dels materials biològics utilitzats
  - Anglès: exposicions, campanya publicitària, fitxes productes, pel·lícules,…
  - ViP: disseny campanya publicitària i envasos
Avaluació
- Criteris de qualificació del Projecte: Es fonamenten en tres aspectes: la presentació oral té més pes, i amb igual valor el producte final i el seguiment del procés. De forma complementària, la matèria destina un percentatge dins de la seva qualificació a l’avaluació de les activitats que es duen a terme dins de les hores destinades al projecte. I es calcula segons la proporció d’hores dedicades al projecte dins la matèria.
- Eines d’avaluació: S’afavorirà la reflexió de la pròpia feina. S’intensificarà evidenciar que en el treball en grup s’ha de ser responsable i curós.
- No hi ha recuperació de projecte ni al juny ni al setembre.

Activitats complementàries
- Possibilitat de visitar alguna fàbrica, CSIC,…convidar persona experta en el tema.