Lligat a la celebració del Carnestoltes, el dimecres 10 de març els alumnes de 1r i 2n d’ESO del nostre centre van participar a un taller cultural i culinari per celebrar “Pancake Day (1 de març al Regne Unit) i “La Chandeleur” (2 de febrer a França) impartit per professores del Departament de Llengües Estrangeres. Aquesta festa a Catalunya és coneguda com a “Dijous Gras”.
Els alumnes van aprendre a cuinar “pancakes/crêpes” seguint instruccions en anglès i francès. A més de demostrar la seva competència comunicativa en anglès i francès, l’alumnat ha treballat diverses competències transversals: la matemàtica (mesurant ingredients), el treball cooperatiu, els hàbits d’ordre i higiene i el reciclatge de la brossa orgànica i no-orgànica.
Per últim, l’alumnat també va participar en una gimcana en anglès i francès responent preguntes sobre les tradicions
s a follow-up of the Carnival celebrations in our school on Wednesday 10th March, 1st and 2nd ESO students took part in a cooking and cultural workshop to celebrate Pancake Day (1st March)/ La Chandeleur (2nd February) which is the equivalent of “Dijous Gras” (24th February) in Catalonia.
Students learned how to cook pancakes getting instructions in English and French. Also, they had to show their competence in Maths (measuring ingredients), work collaboratively, learn how to recycle organic and plastic waste and clean their utensils and workspace for the other groups.
Finally, they also took part in a scavenger hunt where they had to answer some questions regarding the traditions in the UK and France for “Pancake Day/ La Chandeleur”.
They had lots of fun and the pancakes they cooked and ate were really tasty!
Après les fêtes de carnaval, le 10 mars, les 1ères et les 2e d’ESO ont réalisé un atelier de cuisine pour célébrer La Chandeleur (2 février) et The Pancake Day (1er mars).
Les élèves ont appris à cuisiner des crêpes en suivant des instructions en français et en anglais, ainsi qu’ils ont fait une gymkhana sur les deux traditions “The Pancake Day / La Chandeleur”.
Les élèves ont aussi appris d’autres compétences transversales, telles que le tri (poubelle organique et plastique), le travail collaboratif par équipes de 5 élèves et le nettoyage après avoir cuisiné les crêpes (la vaisselle des ustensils et le rangement de leur table et de la salle).
Finalement, il y a eu une remise de prix pour les élèves de 2e ESO: les gagnants de la gymkhana et la meilleure crêpe.
Les éleves se sont bien amusés et leurs crêpes avaient l’air d’être super bonnes!
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