Dissabte, novembre 28, 2020

Dibuix artístic

Al nostre institut treballem la matèriade d’una vessant molt contemporània. S’aprofiten els contactes i coneixements reunits des de l’any 2012 gràcies a la col·laboració amb la Fundació Miró (projecte MMS) i amb el MACBA, per exemple: el treball en grup, la preparació de documents i la preparació d’exposicions. També es vol integrar l’enfocament teòric propi del Batxillerat Internacional, per exemple, incidint en la reflexió de l’alumne a partir de textos sobre art contemporani i també en la necessitat de documentar exhaustivament tot el treball acumulat i desenvolupar una mirada única i crítica envers el treball propi.

El curs de primer de batxillerat aplega la gran majoria dels continguts bàsics de la matèria, tant a nivell formal (el color, sintaxi de la imatge, composició, perspectiva, clarobscur) com conceptual (anàlisi d’imatges, metodologia, processos, avantguardes). Acabarem amb el dibuix de la figura humana, que actuarà com a pivot amb el segon curs.

El curs de segon tornarà a treballar els mateixos continguts d’una manera molt personal: s’espera que l’alumne pugui recórrer un camí individual amb els recursos apresos a primer de batxillerat. S’incidirà en tècniques digitals i mixtes. En la part conceptual es treballaran moviments artístics relacionats amb les neoavantguardes dels anys 60 i 70 del segle passat.

En aquesta pàgina pots veure desenes d’imatges creadespels nostres alumnes. Per saber més d’aquesta matèria podeu consultar  les entrades relacionades amb la matèria.

  • Dibuix del natural. Treballs realitzats a partir de taques planes,  línia valorada i altres tècniques. 50×70 (guix, carbonet, llapis carbó i retolador).

  • Vocabulari formal. Trames i degradats. DIN A-3 (llapis grafit).

  • Il.lusions òptiques. DIN A-3 ( llapis grafit).

  • Trames. DIN A-3 (retolador).

  • Simultaneïtat d’imatges. Treball amb gammes de color intuïtives. DIN A-3 (pastels).

  • Color: Treball amb gammes cromàtiques tant del natural com a partir de models de color . DIN A-3 (aquarel.la).

  • Creació d’escenografies (axonometries) i deformació d’objectes en perspectiva. 50×70 cm. (pastels i llapis carbó).

  • Natura morta: treball d’observació de la tonalitat i la saturació. DIN A-3 (aquarel.la).

  • Abstracció: Treball imaginat a partir d’una meditació. DIN A-3 (aquarel.la).

  • Perspectiva cònica obliqua:  imaginar la continuació d’un espai perspectiu a partir d’una petita fotografia. DIN A-3 .

  • C0llage: Tècniques mixtes.

  • Il.lustració i disseny gràfic:  Treball de creació de cartells i més cartells. DIN A-3 (aquarel.la, infografia…).

  • Instal.lacions: Treballs en grup d’intervenció d’espais.

  • Documentació:  estudi d’autors contemporanis. Metodologia i sistemes creatius. La llibreta d’artista. Diferents mides  i tècniques.

  • Figuara humana: diferents formats i materials. Dibuix del natural.

 

  • Tècniques reproduïbles:  taller de gravats. Diferents mides (punta seca i linoli).

 

  • Intervencions i pintura mural. Treball de disseny d’un mural per diferents espais de la ciutat. Es pot veure al blog de la Fundació Miró. Diferents mides (aquarel.la, tinta, infografia…).

 

adminhttps://institutbroggi.org
Sóc l'administrador d'aquest web.

Most Popular

Activitats del Broggiciència amb l’alumnat de 2n d’ESO

Durant aquesta edició del Broggiiència, l'alumnat de 2n d'ESO ha participat amb una àmplia varietat d'experiments al laboratori. Algunes d'aquestes experiències ens...

Premi Sambori de Narrativa 2020

La Júlia Mas del 2n de Batxillerat Internacional ha estat guardonada amb el 2n premi del concurs de narrativa Sambori. Enguany es...

Setmana de la ciència 2020

Benvinguts i benvingudes a la setmana de la ciència 2020 a l’Institut que tindrà lloc des del 16 fins el 30 de...

Preludi del Cicles Formatius al Broggi. Dos mesos de curs!

El passat 16 de setembre, ara just fa dos mesos, tot era a punt per l’arribada dels alumnes. Les aules buides van...

Recent Comments