0

Soldadet, escombra, pilota…

Aquest article és una mostra dels treballs realitzats per l’alumnat de 2n d’ESO durant el 1r trimestre dins el projecte artístic “El món dels objectes”.

RITMES PLÀSTICS

Siluetes d’objectes, colors plans, superposicions, ritmes, equilibri visual, repeticions, simetries.

  

  

  

FOTOGRAFIES: METÀFORES VISUALS

Referent: Chema Madoz. Metàfores Visuals partint dels objectes de la maleta ExpressArt. Descontextualitzem l’objecte i l’associem amb un altre per tal de donar-li un altre significat.

  

D’esquerra a dreta fotografies i textos de: Aina, Jasmina i Carol  Refleja tu olor, Pol i Eralp  La llengua en perill, Sergi i Luis  Dulce victoria

   

D’esquerra a dreta fotografies i textos de: Claudia i Paola El joc no té fronteres, Mariona i Gris Atrapat de dolçor, Laura, Júlia i Abril Un joc assentat

  

D’esquerra a dreta fotografies i textos de: Estefany  i Tania Naufragar entre el dinero, Otto i Jorge Mi avaricia siembra el terror,  Mariale i Sofia Small memories brig me great joys 

  

D’esquerra a dreta fotografies i textos de: Juan Carlos, Jensy, Mario, Manu Captar el missatge, Alejandro i Jose Antonio Alertat pel joc

I també unes pàgines web creades pels alumnes.

 

CAL·LIGRAMES en anglès 

Associem la forma, el dibuix amb la paraula. Poemes visuals. El contingut de les paraules representat per un dibuix

 

 

FIGURES RETÒRIQUES

Les figures retòriques són un recurs literari. Els objectes i l’ associació entre ells ens suggereixen: Metàfores, Comparacions, Sinestèsies, Personificacions i Antítesis

 

A l’esquerra: Fotografia realizada per Berta M, Jordi E., Pau G. Son como las brujas (comparació) Las notícias vuelan (personificació)

 A la dreta: Fotografia realitzada per Eva R, Seung Jin. Bajón de azúcar (metàfora) El chocolate me cayó mal (Personificació)

 

A l’esquerra: Fotografia realitzada per Jeni B. Cómete las notas  (sinestesia)

A la dreta: Fotografia realitzada per Lia, Sara La serpiente de los sueños (metáfora)

 

A l’esquerra: Fotografia realitzada per Maisa, Laia, Bea L Harry Potter cayó en la trampa                      

(personificació)                                                              

A la dreta: Fotografia realizada per Jennifer O., Bea T. Distintos caminos, mismo mundo  (antítesis)

 

FIGURES AMB EL COS:  Representem els objectes de la maleta amb el cos i el moviment que ens suggerix l’objecte.

 

  

 

Com podeu observar els objectes de la maleta ExpressArt han estat un punt de partida, una descoberta sobre les possibilitats infinites de treballar des d’un objecte, també hem conegut que fan els artistes d’art contemporani associats a cada objecte, entre tots ens ha captivat l’obra d’en Perejaume “El postaler” (objecte mirall), i l’obra d’en Miralda “Capsa de núvia” (objecte el soldadet)

 

 

Felicitacions a l’alumnat i al professorat del projecte de 2n per aquest exemple de feina ben feta !!

Tot seguit algunes imatges de procés:

 

Share

Comentaris (0)

Retroenllaç de la URL | Comentaris RSS Feed

Els comentaris estan tancats.